Imagen e infancia: una configuración visual de la niñez

Este artículo busca comprender cómo las imágenes crean sentido, particularmente a la hora de pensar aquellas relativas a la niñez, en tanto categoría social que se construye procesualmente y de forma socio-situada. Para ello, nos hemos interesado en un caso particular surgido a partir de la difusión de imágenes recientes a través de medios de comunicación y redes sociales de diversos actos públicos que involucran al gobierno nacional, principalmente a la figura del presidente Mauricio Macri, y su relación con diversos grupos de niñas y niños en edad escolar. Buscamos reflexionar cómo desde el espacio institucional que hoy dirige el PRO se articula una determinada experiencia estética sobre la niñez, construyendo así una configuración visual sin duda simbólica y política.